Après avoir lu les grands pédagogues: Humberto Quiceno, Heinrich Pestalozzi, Roger Cousinet et Jean-Jacques Rousseau, je crois que Heinrich Pestalozzi gère une pédagogie et une philosophie très intéressante et elle indique clairement que le fondement de l'apprentissage de bonnes et de formation personne est social par nature, est l'éducation, l'apprentissage, l'enseignement des enfants.
Je m'identifie avec ses pensées, parce que j'ai été une élevé avec l'apprentissage traditionnel, qui a dirigé le régime où l'enseignant a l'autorité et la subordination de l'élève, la personne étudiant qui n'a pas eu la chance de participer interactivement dans le développement de l'apprentissage et a dû accepter ce d'être enseigné de ne pas s'opposer ou ne parle pas de son esprit contre toute le situation.
la pensée de Pestalozzi, était d'enrichir la mémoire des enfants avec des explications simples des objets et matériaux qui ont été en mesure d'identifier et d'interagir avec eux, laisser les enfants s'exprimer librement et spontanément, ce qui permettrait des progrès du simple au compliqué. Je crois que c'est une méthode assez efficace pour un processus éducatif, car la mémoire est ouvert à tous les sens saisir ce qui entoure notre environnement. Il exprime et met l'accent sur l'enseignement de la morale et la religion, qui devrait être lancé dans la famille et a continué dans la vie universitaire, la vie professionnelle.
Nous sommes dans une situation où les valeurs de l'unité familiale et de la fraternité ne sont pas sur notre itinéraire d'activités, nous sommes plongés dans un système qui impose une consommation et la société mondialisée où la personne est considérée comme un objet et la consommation compulsive non pas comme un être avec des sentiments et besoins émotionnels.
Mon nom est Angelica Calderon Suarez, une étudiante de l'Université de La Salle.
Après avoir lu un peu d'histoire des Grands maîtres , je peux dire que je m'identifie avec la philosophie educative de Johh Heinrich Pestalozzi.
Ce grand maître toujours eu tendance à défendre l'éducation populaire pour les personnes défavorisées et le manque de ressources économiques par la création d'écoles publiques.
Je suis convaincu que la formation de l'individu doit être considéré de manière globale et non seulement comme un aspect de la simple transmission de connaissances pour les contribuables.
Contrairement à l'idée soulevée par Pestalozzi, en donnant une importance à l'affection du moment de la naissance, je suis sûr que cela se produit avant la naissance. La base fondamentale du développement de l'individu se trouve précisément au cours de la période de gestation, lorsque la base de la réussite du développement de la vie future de l'individu.
La participation de la mère dans le processus d'apprentissage à la maison, rend l'enfant à renforcer le développement de tout son potentiel. Je comprends que le sujet est traité de façon intéressante sur un de ses ouvrages les plus importants "Comme Gertrude instruit ses enfants."
L'enfant dans l'apprentissage par le contact avec la nature. L'interaction, l'affection, la rupture avec les modèles rigides, conduire l'enfant vers l'apprentissage à travers les choses simples de la nature comme le dessin comme un moyen pour un meilleur développement de l'écriture, les progrès de la langue par la conversation, l'importance de l'exercice physique et de la chanson.
Pestalozzi a souligné le développement social des enfants dans la famille d'abord et plus tard à l'école.
Jeison Fabian Gomez Gutiérrez
Johann Heinrich Pestalozzi one of the most significant teachers for me, for all their social work education to the people. It strikes me that in spite of their poverty that could be a barrier to prevent their dreams or thoughts, and in turn the death of his father, an achievement which some would be impossible. The creation of production schools and helping the poor but without giving continued to fight for it.
I admire this man for their consistency and the love he had for his profession. I like the share their ideals in wanting to improve their lives and those of others who need not speak. If I compare the life of Pestalozzi with mine may not be very painful but if I clarify that was not very wealthy, I had many opportunities in terms of the educational or financial resources. He always worked if I wanted to get something and be something material or goals to be met, in my student life I was not even the worst or the best kept just to keep my notes, also see things you do not want anyone living in neighborhoods colleagues and not very suitable houses to live in, there are all my ideas and projects to create an educational method that changes the way people think, act and see the world of children.
Johann Heinrich Pestalozzi my great character to follow their work and teaching ideas that somehow changes the way many people live.
Jhan Karlo Barrera
The author I like the most is Pestalozzi,because they he teache and that aspects such as its interest in the integral formation of students and respect for their initiative and ability to observe strike me as key a proper process of education.
Generally and is also my case children and young people are educated so that we do not have their own opinions or views of what our teachers teach us, since they are limited to only transmit knowledge but do not worry about our thoughts, nor to develop our spirit of research.
To Pestalozzi children's interactions with his family and social environment was an important aspect of this bond as the child could learn to develop their learning skills more easily realizing things for yourself, so that in time will we were taught it easier compression.
This aspect seems important to me is vital in shaping the development of children that they can achieve with their environment and learn to recognize itself through the people and things around him.
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